top of page
IS4A7501.jpg

Hartelijk welkom!

Wil jij je kind zien opgroeien in ...

Een groene omgeving waar kinderen binnen en buiten ontdekken en experimenteren? 

Een school waar jouw kind, met zijn talenten en interesses centraal staat?

Een school waar kinderen leren van en met elkaar en degelijk onderwijs krijgen?

Een school waar kinderen ruimte hebben om te bewegen?

Een school waar jij je thuis voelt als ouder en we Zele een plaats geven in de school? 

Welkom!
IMG_4674.JPG

Voel je het kriebelen? 

inschrijven

Onze school
 

Natuurlijk en bewegelijk

en samen met elkaar.

Zo leer je snel en degelijk.

Zo groei je jaar na jaar.

Hier voel je wat er speelt en leeft.

Dit is een veilig nest

waar ieder ander om je geeft.

Hier ben je op je best.

Dichter Stijn De Paepe

De klassen in 't nieuw!

Dit schooljaar hebben we in elke klas geïnvesteerd in nieuwe meubels. We kozen zeer bewust voor meubels die onze visie ondersteunen.

We creëerden zo een flexibele leeromgeving die heel eenvoudig aanpasbaar is voor de verschillende werkvormen en doeleinden. In elke klas staat een kring die een centrale plaats inneemt en waaruit we onze dag en activiteiten vaak starten.
 

In onze binnenspeelzaal hebben we gekozen voor een leerplein. Deze houten blokken zijn verplaatsbaar en inzetbaar voor verschillende activiteiten.

Een podium? Check! Een leeshoek? Check! Een plaats voor groepswerk? Check! Een klimtoren? Een ontmoetingsplaats? Check!
 

De mogelijkheden zijn eindeloos!

Banner.jpg
Inschrijving lngte tafel

Inschrijven langste tafel?

foto bunderbos_edited_edited.jpg

De school van morgen

Go! basisschool Bunderbos start met het project 20-25. Hiermee geven wij een nieuwe naam, visie en infrastructuur aan de school.

Op deze manier werken we elke dag aan een kwaliteitsvolle school voor uw kind in het centrum van Zele.

Een nieuwe
groene speelplaats

Dit jaar starten de werken van onze nieuwe speelplaats.

De beentjes losgooien en leren in, door en met de natuur.

Daar werken we aan!

foto bunderbos_edited.jpg
bottom of page